1.师生比 64：1940 全日制师资占比 11 %
2.师资学历：本科以上 64 人占比 100 %
专科 0 人占比 0 %
年 龄：60岁以上 12 人占比 19 %
59—40岁 18 人占比 28 %
39—30岁 16 人占比 25 %
29岁以下 18 人占比 28 %
资格证书：具有教师资格证比例为 60 %以上
职 称：中级以上职称 44 人占比 69 %
初级职称 4 人占比 6 %
其 他 16 人占比 25 %
3.每年评选区级优秀教师 8 名
湖南科技大学老年大学优秀教师分别为：成伟明、李云祥、谭欣怡、李萍、吴纯、张望、简思妮、蔡健巍等。
4.师德评价执行良好
老年大学根据《关于印发<湖南科技大学教师师德师风考核办法（试行）>》的通知（科大党发〔2020〕56号）文件精神，结合实际情况，制定教师行为规范和制度，要求教师结合老年学员的特点和需求，制定切实可行的授课计划，因材施教，选择适合老年人的教学方法，由浅入深，循序渐进，根据老年人的特点创新教学内容和方法，提高教学质量。同时，加强对授课教师的日常管理，建立听课巡查、教学通报等制度，收集学员的意见和建议，增强教学质量，提高教学能力。
老年大学每年组织各班班长和学员代表对任课教师师德师风进行考核测评，主要从任课教师的职业道德、专业知识、教学能力、文化素养等四个方面对其任课班级的教师给出公正、客观的综合评价。
5.退出机制执行良好。见《湖南科大老年大学规章制度管理办法》。
老年大学制定明确的退出机制，在实施过程中公开透明，所有参与者按照相同的规则和程序进行。如：一是因年龄偏大、精力不济的老教师；二是因本科或者硕士研究生完成学业毕业离校的学生教师；三是外单位聘任的教师。不能继续担任任课教师的，需提前一个月向学校提出辞呈，并与学校签订解除劳动合同（或者协议）。
6.每学年开展教师岗前培训 2 次
每学期组织全体教师开展岗前培训1次，全年开展2次。
7.每年不少于 99 %的教师通过平台进行师资培训
每年组织教师参加省、市、学校的师资培训，如：校长宋元林参加省、市培训2次，副校长黄晓亚参加省、市培训2次等。
8.举行市、区级教学成果展示和教学能力大赛，取得优异成绩
老年大学十分注重教师的教学能力水平，通过每年一次的教学成果展示来激励教师教学热情，不断提高教学水平和教学能力。每学期通过教学礼拜活动积极采纳合理化的建议和意见，好的教学经验及时推广和实践，组织优秀教师参加湖南科技大学教师技能竞赛，如：每年的校级教学优良榜评选中获奖的有：吴纯、张望、简思妮、蔡健巍、王莎莎、李云祥、成伟明等，湘潭市老干部局认定的精品课程有成伟明老师的《诗词鉴赏课》、李云祥老师的《国画课》等，湘潭市老干部局认定的特色课程有谭欣怡老师的《舞蹈课》、李萍老师的《旗袍走秀课》，市级优秀教案有成伟明老师的《书法课》、李云祥老师的《国画课》等，这些优异的成绩，提升了老年大学的知名度和美誉度。